martes, 23 de noviembre de 2010

Taller numero 4

El día lunes realizamos en clase el trabajo final en este teníamos que diseñar una hoja de cálculo que mostrara los consumos de cemento de los diferentes municipios del Quindío durante los años 2008 y 2009.


Para esto necesitamos realizar gráficos de columnas que compararan el consumo de cada municipio en cada año, después realizar un gráfico de columnas apiladas que mostraran el consumo total de cemento en cada municipio durante los dos años y por ultimo hacer un gráfico combinado que muestre comparativamente el consumo de cada municipio por años este debía ser en columnas y los consumos medios debían ser en líneas.

domingo, 14 de noviembre de 2010

Taller Numero 3.

El día sábado terminamos el taller asignado el lunes; después de esto empezamos con un nuevo taller y en el debíamos hacer algo similar en una hoja de calculo Excel, en este taller teníamos igual que en los anteriores unos datos que el profesor nos dio y a estos datos debíamos sacarles diferentes datos.


Después de esto el profesor asigno el parcial final y dejo la clase del sábado siguiente para asesorías.

sábado, 13 de noviembre de 2010

Taller nùmero 2

El día lunes empezamos con un nuevo taller, este es muy similar al anterior aunque los datos que nos arrojan son mas complejos, ademas de tenerle que hacer en excel otros procesos.


En este taller también usamos las gráficas para los datos arrojados.
En total fueron 3 hojas de excel utilizadas para este procedimiento.

Continuancòn del taller

El día sábado continuamos con el taller de excel; allí seguimos pasando datos y luego les hicimos las operaciones para saber cuanto equivalían los datos dados por el profesor.
 El mismo taller también tuvimos que utilizar los datos para realizar tablas que tabulaban los datos dados.


miércoles, 3 de noviembre de 2010

Tercer corte Primer taller

Profesor en primer lugar quiero pedirle disculpas por la fecha de creación de esta bitácora pero tuve algunos inconvenientes espero esto no sea un problema gracias.

El lunes emprendimos con un nuevo tema, en el cual comenzamos a manejar bases de datos en Excel.


Esto lo hicimos por medio de un taller en cual había que ingresar datos de personal del una empresa y hacíamos el total de estos ingresos o egresos por medio de este programa (Excel).

Hicimos los puntos primero y segundo del taller y dejamos pendiente el tercero para la próxima clase.

viernes, 8 de octubre de 2010

EXPOCISION N. 6 EVALUACION Y PUNTO DE EQUILIBRIO

En esta exposición vimos que la evaluación o punto de equilibrio es una herramienta financiera que mide el nivel de operaciones en que los ingresos son iguales a los costos y a los gastos.
El punto de equilibrio permite determinar el lugar fijo en que las ventas igualan a los costos y no hay pérdidas ni ganancias para una actividad empresarial.
Para hacer esto debemos hacer un diagnóstico financiero ya que este proporciona datos confiables que dan información al gerente sobre como esta la parte financiera y poder tomar decisiones.


Exposición N.5. Árbol de decisión

En la clase del lunes en la exposición vimos lo que era un árbol de decisión y aprendimos que este es un diagrama que se representa en forma secuencial condicional.
Los arboles de decisión son muy eficaces  la hora de tomar decisiones ya que analiza las soluciones para los problemas.
Se utiliza cuando hay una situación de riesgo en la empresa.



jueves, 30 de septiembre de 2010

Exposición N. 4 Variables tecnologicas internas

En la 4 exposición ‘’ variables tecnológicas internas’’ vimos que estas eran elementos internos que se deben analizar a la empresa y este análisis se hace mediante el DOFA, en el cual podemos ver las fortalezas de la empresa las cuales son los elementos internos y positivos; y podemos ver también las debilidades que son los elementos de la empresa que constituyen las barreras.


También pudimos ver que no todas las empresas pueden tener las mismas fortalezas y debilidades, ya que estas cambian dependiendo de muchos factores entre ellos la actividad económica o la administración.

Al finalizar hicimos una actividad la cual era responder unas preguntas y así concluimos con este tema.


miércoles, 29 de septiembre de 2010

Continuanciòn base de datos

El día sábado empezamos mirando las nuevas modificaciones hechas a la pagina de la EAM y después enviamos el nombre de la bitácora al profesor,
Despues de finalizada esta actividad continuamos con la base de datos que hemos estado haciendo por algunas semanas; esta vez empezamos a agregar mas datos como: nombres, códigos, cargos, entre otros 
y por ultimo empezamos a llenar la base de datos de los productos colocando el codigo la descripcion y el precio. Lo demas lo dejamos algunos para el próximo sábado continuarlo.

jueves, 23 de septiembre de 2010

Exposicion N. 3 Variables tecnologicas para un analisis externo.

En esta exposición vimos lo que era el análisis externo que debemos hacer a la empresa, y vimos que este análisis era importante porque la organización no existe ni puede existir fuera de un ambiente, fuera de ese entorno que le rodea; así que el análisis externo permite fijar las oportunidades y amenazas que el contexto puede presentarle a una organización.

Hay análisis externos de carácter

- Político

- Legal

- Social

- tecnológico

Exposición N.2. Estrategia tecnologica DOFA

En la segunda exposición vimos lo que era la estrategia tecnológica del DOFA y con ello aprendimos que esta es una estrategia que las empresas usan para mejórense en todos los sentidos, ya que el DOFA es una metodología de estudio de la situación competitiva de una empresa en su mercado (situación externa) y de las características internas (situación interna) de la misma, a efectos de determinar sus Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas.


Además de esto nos enseñaron que para tener un buen manejo del DOFA siempre tenemos que hacernos estas preguntas:

• ¿Cómo se puede explotar cada fortaleza?

• ¿Cómo se puede aprovechar cada oportunidad?

• ¿Cómo se puede detener cada debilidad?

• ¿Cómo se puede defender de cada amenaza?

miércoles, 22 de septiembre de 2010

Exposición N. 1 Infraestructuras tecnológicas de un sistema de información

En el tema de exposición del sábado conocimos lo que era la infraestructura tecnológica de un sistema de información. se compromete a utilizar la frontera de la tecnología de Internet como su medio de trabajo, su entorno de desarrollo, y como un laboratorio para "viajar en el tiempo" en el futuro la tecnología de Internet.


Esto nos da a conocer la importancia que tienen estos medios para la empresa y como una infraestructura avanzada de la información es el despliegue de la tecnología para facilitar la colaboración para el trabajo tanto a nivel interno y con organizaciones externas. Las iniciativas actuales de investigación que impliquen la coordinación y la interacción frecuente con la industria, gobierno y los académicos requieren que dentro de la tecnología y la colaboración entre convertirse en un sitio natural, bien integrados, y el aspecto transparente de trabajo diario.


jueves, 16 de septiembre de 2010

Tema para exposiciones

El día sábado tuvimos una clase en la cual discutimos unas los temas de algunas exposiciones que se presentaran en el transcurso de este corte y se formaron los grupos para este.

Después de discutirlo empezamos a trabajar en la base de datos, allí empezamos a introducir los datos necesarios en cada una de las tablas.


viernes, 10 de septiembre de 2010

Sistemas de informacion gerencial

El día lunes 6 de septiembre en la clase aprendimos las actividades básicas de los sistemas de información gerencial, en este tema vimos que la entrada a una base de datos puede ser de 2 formas manual (interviene el usuario) y automática (toma los datos de otro sistema de información); después vimos el almacenamiento de esta bases de datos, el procesamiento y la salida.


Posteriormente empezamos a ver el sistema de información gerencial en una estructura piramidal, las características de esta pirámide. Por ultimo conocimos el sistema de información como soporte a la forma de decisiones y subsistemas de un sistema de información gerencial.


miércoles, 8 de septiembre de 2010

Continuación de creación de base de datos

El día sábado 4 de septiembre continuamos realizando la base de datos, esta base de datos se debía empezar a encadenar por líneas, identificando las llaves primarias, después de este procedimiento lo que hacíamos era organizar todos los datos y empezar modificarlos para que cuando abra la base de datos estos me arrojen los datos que estoy buscando.


En conclusión esta clase nos sirvió de mucho respecto a nuestro conocimiento ya que afianzamos más lo que habíamos visto de teoría, además de tener la capacidad para crear la base de datos de una empresa.



jueves, 2 de septiembre de 2010

Taller 2

El día sábado en la clase se realizo el segundo taller el cual costaba de realizar una base de datos.
Primero empezamos haciendo las tablas y clasificando los datos en ellas, después debíamos identificar donde estaba la llave primaria y por ultimo guardarla; para que esta información queden en base de datos se debe hacer una tabla a cada uno de los datos que debemos averiguar y después enlazarlas es por esto que se debe identificar la llave primaria.



sábado, 28 de agosto de 2010

Base de datos

En la clase pasada aprendimos todo lo relacionado con la base de datos; en primera estancia vimos que era la base de datos, después pasamos a ver los tipos de tablas en las que podemos tener bases de datos en la empresa, consecutivo vimos las partes de una base de datos ( tablas, campos, registros y relaciones) y aprendimos a diferenciar cada una de ellas, siguiente a eso vimos que tipos de datos se pueden almacenar en una base de datos y por últimos vimos algunos tipos de base de datos (según variabilidad de datos, según modelo de administración de datos) y quedaron algunos otros tipos pendientes para la próxima clase.

En conclusión pudimos entender porque la importancia de las bases de datos en nuestra empresa y de que nos puede servir para futuros problemas.





NOTA: Profesor esta publicación se la envió 1 día después de lo establecido debido a tiempo, ya que estoy trabajando y no tengo internet en la casa, le pido mil disculpa por el día de retraso espero esto no se vuelva a repetir.



GRACIAS.

miércoles, 25 de agosto de 2010

Taller numero 1

El día sábado 21 de agosto en la clase empezamos a realizar un taller el cual se basaba en investigar lo que eran las bases de datos.

En este taller debíamos decir que si la base de datos hacen parte integral de un sistema de información y por qué?, que tipos de base de datos existen y por ultimo debíamos hacer un caso en el cual teníamos que dar a conocer una problemática de las empresas por falta de los sistemas de información.



sábado, 14 de agosto de 2010

Concepto basico de sistemas de información.

En la clase el profesor explico que un sistema de información es un conjunto de elementos orientados a la administración y la organización de la información para cubrir una necesidad.


Además vimos los elementos que componen un sistema de información, los factores que inciden en el sistema de información.

Después de haber visto estos temas pasamos a ver como funcionan estos sistemas en la organización, los objetivos que estos sistemas tienen, y sus premisas.

jueves, 5 de agosto de 2010

Clase 2 de agosto

En la clase del jueves 2 de agosto, vimos la historia de cómo empezaron los sistemas en el mundo.


Esto lo vimos por medio de un video animado el cual nos mostraba como empezó la humanidad a necesitar los sistemas.

Después vimos teoría sobre cómo se manejan estos sistemas en la empresa y como un gerente debe tenerlos en cuenta, ya que estos son el eje central de la empresa porque sin los sistemas una empresa no funcionaria.

En conclusión la clase fue una introducción de lo que veremos en la materia al trascurrir el semestre y de la importancia que tienen los sistemas en la creación y funcionamiento de una empresa



sábado, 31 de julio de 2010

Creación de la bitácora del curso Blogger

En la clase del día sábado 31 de julio empezamos viendo la teoría de como crear un blogger, después empezamos a aplicar esa teoría en los computadores, allí empezamos por como crear una cuenta en  www.blogger.com, cuando la creamos aprendimos a: como insertar una imagen, como insertar un video, como modificar nuestro perfil y como hacer las publicaciones referentes a la clase.


Después de eso volvimos a modificar el perfil que ya teníamos, para ya empezar a aplicar todos esos conocimientos y crear nuestro propio informe sobre la clase.